Một trường hợp gây chú ý gần đây tại Trung Quốc đã khiến cộng đồng trực tuyến nước này tranh cãi về vấn đề giáo dục và kỳ vọng của phụ huynh. Xiaokai, một thanh niên 18 tuổi đến từ tỉnh Hồ Nam, vừa tốt nghiệp trung học và đang đối mặt với một tình huống khó khăn sau khi kết quả thi tuyển sinh đại học của cậu không đạt như mong đợi.
Xiaokai đã đạt 575/750 điểm trong kỳ thi cao khảo, một con số không đủ để vào các trường đại học hàng đầu tại Trung Quốc, thường được gọi là nhóm trường 985. Cha mẹ của cậu, đặc biệt là cha cậu – ông Lou, đã rất thất vọng vì cho rằng Xiaokai đã không cố gắng đủ trong việc học và quá lạm dụng điện thoại di động.
Ông Lou cho biết Xiaokai từng là một học sinh xuất sắc nhưng gần đây đã bỏ bê việc học. Ông cũng đề cập rằng đã mua điện thoại di động cho Xiaokai theo yêu cầu của cậu, nhưng sau đó Xiaokai đã quá phụ thuộc vào điện thoại và thậm chí trốn học để chơi smartphone.
Sau khi biết kết quả thi, cha mẹ Xiaokai đã có một phản ứng cực đoan. Họ không chỉ cắt nguồn tài chính mà còn đổi mật khẩu cửa nhà, khiến Xiaokai không thể về nhà. Cậu đã gọi điện cho Đài truyền hình Hồ Nam để trình bày tình huống khó khăn của mình, mong muốn được giúp đỡ.
Xiaokai chia sẻ rằng cha mẹ đã nói rõ với cậu rằng nếu không vào được nhóm trường 985, họ sẽ không hỗ trợ tài chính cho cậu học đại học. Hiện tại, kết quả xét tuyển chính thức chưa được công bố, dự kiến vào giữa tháng 7, nhưng tình cảnh của Xiaokai đã rất cấp bách.
Khi Xiaokai gọi điện cho mẹ để hỏi về việc không thể vào nhà, người mẹ nói rằng bà đang đi công tác và không biết mật khẩu mới. Bà cũng khuyên Xiaokai nên tự lập và không nên dựa dẫm vào bố mẹ.
Câu chuyện của Xiaokai đã gây ra một cuộc tranh luận sôi nổi trên mạng xã hội Trung Quốc. Một số người cho rằng cha mẹ Xiaokai đã đặt kỳ vọng quá cao và hành xử quá khắt khe, trong khi những người khác lại cho rằng họ có lý do để thất vọng vì thành tích của cậu.
Nhiều người dùng mạng xã hội bày tỏ sự đồng cảm với Xiaokai, cho rằng cha mẹ nên hỗ trợ và hướng dẫn con cái một cách tích cực, thay vì chỉ trích và từ bỏ. Đồng thời, cũng có quan điểm rằng việc học sinh cần có trách nhiệm với việc học của mình và không nên quá phụ thuộc vào điện thoại di động.
Tình huống của Xiaokai đặt ra những vấn đề sâu rộng về giáo dục, kỳ vọng của phụ huynh và sự cần thiết của việc hỗ trợ tâm lý cho học sinh trong giai đoạn chuyển tiếp quan trọng như thi đại học.
